Psicoenergética Memoria Celular

Memoria Celular FotoSeminario de Formación ~ Facilitador de Memoria Celular

Técnica: Kinesiología Psicoenergética del Comportamiento y las Relaciones

El presente programa de formación está avalado por la Escuela de Memoria Celular de Irene Cabrera y por la Escuela Vida Kine de España. Estar avalado significa que el alumno tiene la posibilidad de cursar en dichas escuelas y en AcerquenZen de manera indistinta ya que los manuales de enseñanza y los certificados son los mismos.

A quien está dirigido? Como la modalidad del seminario es teórico – vivencial, al mismo tiempo que el alumno va aprendiendo a facilitar el testeo de memoria celular para otra persona, tiene la posibilidad de ir vivenciando en sí mismo los efectos de: limpiar su estrés, desbloquear sus propios mecanismos y limitaciones, armonizar su campo energético (chakras, aura), integrar sus hemisferios cerebrales y mucho mas. Por lo tanto la formación está dirigido a profesionales de la salud buscadores de herramientas transformadoras y a toda persona que desee realizar un trabajo personal de autoconocimiento y liberación.

El programa está organizado en 8 módulos correlativos. Cada módulo tiene una cursada semanal, durante 7 a 12 encuentros según el módulo. Cada clase tiene una duración de tres.

Se requiere inscripción previa  por mail a acerquenzen@gmail.com

Módulo 1 – Habilidades para el Cambio

Módulo 2 – Recursos para el aprendizaje y las relaciones

Módulo 3 – Reconocer nuestras máscaras (Fisonomía 1)

Módulo 4 – Transformación de la vibración (Recursos para el aprendizaje y las relaciones 2)

Módulo 5 – Genética del comportamiento (Fisonomía práctico 2)

Módulo 6 – Unificación del Ser (Recursos para el aprendizaje y las relaciones 3)

Módulo 7 – Relaciones en Libertad

Módulo 8 – Conectar con el propósito de la vida (Recursos para el aprendizaje y las relaciones 4)

Abajo una breve descripción del contenido de los primeros 4 módulos:

Contenidos:

Modulo 1 – Habilidades para el Cambio

Durante el seminario se brindaran los conocimientos para adquirir la habilidad de identificar bloqueos condicionantes que nos limitan e impiden comportarnos y relacionarnos libremente. Se enseñará un protocolo de sesión con todos los recursos, técnicas y formas de trabajo para liberar el estrés y conseguir los objetivos planteados. Se presentarán elementos básicos del test muscular de precisión, herramientas para evaluar el nivel de estrés y como eliminarlo. Se identificará el momento a partir del cual la memoria del pasado puede estar condicionando el presente y creando la base para un futuro que ya no deseamos repetir mas. Aprenderemos a elegir actitudes funcionales que nos acerquen a co-crear la vida que queremos vivir.

Temas a desarrollar:

  • Principios básicos para realizar un test muscular de precisión
  • Definición de objetivos de trabajo para una sesión
  • Ética del facilitador y respeto por el paciente
  • Niveles de Conciencia en la secuencia emocional
  • Etapas del estrés emocional
  • Identificación de las raíces del bloqueo y la posibilidad de cambio
  • Búsqueda de información del mecanismo psico-energético en pasado, presente y futuro
  • Técnicas para disolver el estrés
  • Retroalimentación positiva para fortalecer una actitud funcional
  • Elección de los estados mentales que nos benefician

No se necesitan REQUISITOS previos

Módulo 2 – Recursos para el aprendizaje y las relaciones

En este módulo comenzaremos a valorar las disfunciones en el aprendizaje y aprenderemos a reducirlas en cuestiones individuales. Trabajamos el cerebro, lo ayudamos a conseguir un cambio positivo en la autoimagen, activando así las habilidades innatas. Adquirimos habilidades para equilibrar la energía bloqueada por la emoción que fluye dentro y entre los hemisferios del cerebro. Se muestra como el estrés, en pequeñas dosis, nos permiten movilizarnos y, en cambio, cuando lo mantenemos sin resolver es cuando aparecen síntomas tales como molestias o bloqueos que nos impiden obtener el rendimiento deseado.

Temas a desarrollar:

  • Ampliación del Protocolo de trabajo y de los recursos de disolución de estrés
  • Valoración de los posibles desequilibrios en los temas trabajados
  • Correcciones digitales en diferentes niveles: campo electromagnético, emocional, bioquímico y estructural
  • Desarrollo del funcionamiento cerebral
  • Identificación de limitaciones y equilibración de disfunciones
  • Identificación de las raíces del bloqueo y la posibilidad de cambio
  • Formas de eliminar el estrés y su influencia en las etapas de la vida
  • Realimentación positiva y elección de los estados mentales que nos benefician
  • Niveles de comportamiento en su relación temporal y su asociación emocional actual

REQUISITO: Tener Módulo 1 aprobado

Módulo 3 – Reconocer nuestras máscaras

Aprenderemos los elementos básicos de la genética del comportamiento para ayudar a entender la percepción instintiva tanto propia como de otras personas, determinadas por el ADN y el comportamiento expresivo; así como los sentimientos previsibles de uno mismo cuando entra en contacto con el exterior. Trabajaremos 63 rasgos faciales con las consecuencias de cómo reaccionamos frente a ellos al momento de relacionarnos y como interactuamos a partir de ellos. Veremos cómo aplicar esta información a nuestra vida cotidiana y como realizar los cambios que puedan apoyar nuestras relaciones.

Temas a desarrollar:

  • Bases de la Personología
  • Protocolo de trabajo
  • Identificación de la cantidad de células en cada zona de nuestras estructuras y su significado
  • Comprensión de cómo cada forma tiene su función en base a veinte estructuras y nuestra reacción
  • Comprobación de las reacciones automáticas delante de las estructuras
  • Eliminación de bloqueos

REQUISITO: Tener Módulos 1 y 2 aprobado

 Módulo 4 – Transformación de la vibración

Aumento de los recursos de disolución del estrés que trabajan directamente en el subconsciente con más correcciones digitales en los campos adquiridos y nuevas opciones de corrección en otros campos a los trabajados hasta el momento, cómo són: energía esencial, chacras, símbolos, etc. Conocer cómo la frecuencia de nuestra vibración atrae situaciones a nuestra experiencia de vida, y cómo podemos cambiarlas. Defusión de rituales adquiridos y de bloqueos ante la salud.

CONTENIDOS

  • Símbolos, significado y proceso
  • Modos oculares
  • Iris constricto
  • Ionización
  • Cloacales
  • Modo de andar
  • Equilibrio electrolítico
  • Trompa de Eustaquio. Trompa de Eustaquio reactiva y repaso de reactivos
  • Esencias BACH, esencias MAUI, flores y gemas
  • Constricciones craneales
  • Tendencia de hiato
  • Válvula Ileocecal y pliegues de Houston
  • Materno/paterno
  • Sobrecarga adrenal
  • Suplementos positivos • Estímulos adversos
  • Chacras: significado y proceso
  • Protocolo de sesión completa

REQUISITO: Tener Módulos 1, 2 y 3 aprobado y los 4 módulos de Toque para la Salud (Touch for Health)

El siguiente cuento tibetano nos muestra como caemos una y otra vez en patrones de conductas fijas y repetitivas. Cuando  sentimos el anhelo de librarnos de ellos (de esquivar el hoyo en la acera) encontramos en memoria celular un camino que nos facilita deshacernos de esos patrones y cambiar (hasta bajar por otra calle):

Autobiografía en cinco capítulos de Nyoshul Khenpo

1
Bajo por la calle.
Hay un enorme hoyo en la acera.
Me caigo dentro,
Estoy perdido… impotente.
No es culpa mía.
Me tardo una eternidad en salir de allí.

2
Bajo por la misma calle.
Hay un enorme hoyo en la acera.
Hago como que no lo veo.
Vuelvo a caer dentro.
No puedo creer que esté en ese mismo lugar.
Pero no es culpa mía.
Todavía me tardo mucho tiempo en salir de allí.

3
Bajo por la misma calle.
Hay un enorme hoyo en la acera.
Veo que está allí.
Igual caigo dentro… es un hábito.
Tengo los ojos abiertos.
Sé donde estoy.
Es culpa mía.
Salgo inmediatamente de allí.

4
Bajo por la misma calle.
Hay un enorme hoyo en la acera.
Paso por el lado.

5
Ahora veo cuantas opciones tengo y elijo libremente bajar por otra calle.

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